诠释修订名目百出,学生敦朴苦不行言。新法子洪水横流,畛域却差强东谈主意。传统教会虽不完好意思,但简陋灵验。改动诚然遑急,可别忘了诠释的实质。学生需要学问开云(中国)Kaiyun·官方网站 - 登录入口,敦朴需要传谈。 1. 东谈主多互动难,小班智商玩名目。 2. 圆桌自学法,高考前又回沉沦路。 3. 翻转课堂乱哄哄,学问点没讲完几个。 4. 濒临面坐着听课,眼下小手脚不休。 5. 一带一拖后腿,敦朴拖累甩学生。 6. 翻转课堂喊得响,技巧不够玩不转。 7. 教书如种地,插足产出比太低。 8....
